为了深入推动我校学生心理健康教育，提高学生心理素质，5月份学生处以“5.25全国大学生心理健康日”为契机，制定切实有效的活动方案，以“关爱自我，和谐心灵，争做‘阳光’大学生！”为主题，联合三系开展了系列心理健康教育活动。

一、做好宣传工作，营造活动氛围

5月9日，学生处制作活动主题和寄语横幅，悬挂在教学楼和艺术楼。

5月9日晚，由各班班长组织“5.25心理健康教育活动月”启动仪式暨寄语签名活动。

5月11日，三系组织心理健康知识宣讲。

二、走进学生，深入班级开展教育活动

5月10-13日，校学生会知心姐姐小组以“学会自爱自重，正确把握人生航向”为主题进课堂，通过学生因感情问题处理不当自伤或互伤和女生失联等真实案例，探讨女生应如何自爱、自重和自护。

5月16-20日，学生处姚爱红老师以“有一种心态叫放下”为主题进课堂，通过分析故事的方式，向学生介绍境由心生----心理咨询的合理情绪疗法ABC理论；给予的人最幸福----人际交往的黄金原则“像希望别人如何对待你那样去对待别人”；换位思考----千人千面，换个角度看问题。引导学生学会放下，安静从容的生活。

5月29日，学前专科部和师范部组织“树立健康心理，做最美大学生”主题班会，学前基础部组织“友谊的小船说翻就翻”主题讲座，帮助学生提高自我意识水平和人际交往能力。

此项活动的开展，在全校学生中营造了关注心理健康、重视心理健康的氛围，达到了引发学生对和谐心灵的重视以及和谐心灵对个人健康成长意义的思考；引导学生认识并接纳自我，尊重生命，关爱他人和社会；增强了学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径的能力。