为深入了解本学期开学以来的教学工作状况，总结经验，查找不足，以不断提高我校教学管理水平和教育教学质量，教务处于5月21日至5月25日进行了中期教学检查工作。此次教学检查的主要内容是：各系部教学工作计划及落实情况；教研室工作计划、教研室活动记录；专任教师的课堂教学情况；各系课外学练活动开展情况等。检查采取各系部自查、系部主任汇报、检查组联查等方式来进行。

从各系部汇报及检查组联查情况来看，大部分教师备课充分，上课认真负责，课堂教学效果良好，作业布置合理、批改及时；各系部教学管理严谨，工作开展井然有序。各系部在常规教学管理方面结合本系的特点抓出了各自特色。

学前系积极开展了听课评课活动，加强了对任课教师教学工作的指导，与教师进行了面对面的交流、探讨，系主任听课50余节；加强了对教研室主任的培训，围绕申办幼儿专科学校展开政治学习活动；该系还充分发挥班主任的作用，多次召开班主任会，深入班级解决班级管理的实际问题，在班级管理方面收效明显；该系还针对学科特点和学生实际开办了16个课外小组，为学生特长的发展提供了平台；该系重视见习、实习工作，目前已组织09级259名学生深入幼儿园见习2周，针对08级学生顶岗实习工作开展广泛调研，拿出了一整套学生带薪顶岗实习办法，在专业建设方面进行了有益的尝试。

师范教育部注重发挥老教师的“传、帮、带”作用，针对各专业任课教师的实际开展教研活动，每个教研室拿出一节公开课作为研究课，全体教师参与研讨，提高了整体授课水平；该部还根据学生和教师实际开设课外小组3个，为学生提供了技能训练的平台；该部本学期加强了三个专业学生岗前练兵的组织和指导工作，注重学生授课时多媒体的使用培训，收到了很好的效果；该部狠抓体育教学工作，注重体育课教学与课外活动的结合，常年不懈抓早操，切实提高了学生体质健康水平。

职业教育部遵循职业教育办学思想，培养高素质技能型专业人才，走“校企结合、工学结合”之路，该部根据物流专业就业方向的变化（从港口物流向连锁经营、门店管理、仓储方向转轨），聘请京津地区的专家来校帮助研究、调整课程设置，为学生提高必备的职业素养提供了专业技术支持；加强了对学生实践能力的培养，开设五笔、物流设备使用、网络设备使用、书法、装饰画、票据制作等六个课外活动小组，学生专业能力业余锻炼内容日益丰富，效果逐渐显现；学生专业实习实现新突破，经过多方联络，该部09级物流管理专业学生30多人实现在京带薪实习，设计专业、计算机专业也将实现带薪实习。该部2012届毕业生毕业汇报内容针对古城建设、学校扩建、教学管理应用软件等我校和本地企业迫切需要解决的现实问题展开，汇报时还聘请了滦县古城多家企业现场指导，收到良好效果。

通过这次检查也发现了许多不足之处，诸如教研活动缺乏实效性、个别教师备课不够深入、个别教师听课、评课质量不高、作业量偏少等。针对这些问题，检查组成员提出了行之有效的解决方法，并将逐步落实到今后的教学工作中。最后，李校长在总结检查工作时强调：各系部要加强课程设置研讨，制定切和学生就业实际的课程计划，针对检查发现的问题提出整改措施，各专业、各学科要加强教学模式研究，调动每位教师积极性提高整体教学水平。